章前引言

近年来，随着经济社会的不断发展和国家相关政策的相继出台，学校与家长愈发重视教育的全面发展，研学活动也因此成为广大学生课余实践活动的热门选择。研学活动的开展离不开研学基地这一重要支撑。尽管研学活动备受关注，但作为其承载主体的研学基地，却存在定义不清晰、分类不够健全等问题。本章将围绕研学基地的概念界定、分类方法、功能作用等方面进行具体阐述。

学习目标

1.掌握研学基地的概念。

2.掌握研学基地的分类。

3.掌握研学基地的功能。

思维导图